Uczniowie klasy 7. wykonali na lekcjach historii plakaty na temat najciekawszych wynalazków XIX wieku: żarówki, samolotu, parowca itp. Na każdym plakacie znalazły się informacje o wynalazcy, wyglądzie i zastosowaniach pierwszego modelu danego wynalazku oraz porównanie do dzisiejszego. Wykonanie tych prac umożliwiło uczniom rozwinięcie swojej pomysłowości, np. plakat na temat żarówki ma kształt żarówki, a twórcy plakatu o samolotach nie ograniczyli się do pokazania dwóch modeli (pierwszy i nowoczesny), tylko przedstawili całą oś czasu i ewolucję samolotów. Wszyscy uczniowie otrzymali oceny, a ich prace są wyeksponowane na korytarzu obok sali historycznej. Zapraszamy do obejrzenia.

A. Drożyńska

 

Historia to nauka, która uczy pokory i przyznawania się do błędów. Przez 25 lat wykładania jej co najmniej setki razy musiałam prostować swoje błędy i na pytania uczniów odpowiadać: nie wiem!, bo nie sposób wiedzieć wszystkiego. Może właśnie dlatego teraz bez żalu przyznaję się do kolejnego błędu: przyśpieszyłam adwent o tydzień. Szkolny kalendarz adwentowy przygotowany przez Samorząd Szkolny i klasę ósmą jest gotowy, wisi już na gazetce i czeka na poniedziałek rano, gdy nastąpi otwarcie pierwszego zadania - a tymczasem prawdziwy adwent zaczyna się dopiero za tydzień, 4.grudnia. Mój błąd, przepraszam, nie sprawdziłam tego dokładnie wcześniej. Co teraz z tym zrobić? Możemy pominąć pierwszy tydzień i nie otwierać zadań - ale trochę szkoda, prawda? Wobec tego proponuję jednak zacząć już w poniedziałek i przedłużyć naszą zabawę o tydzień - nikogo w ten sposób chyba nie skrzywdzimy. A zatem - 27.listopada rano, tuż przed pierwszą lekcją - Samorząd Szkolny zaprosił wszystkich uczniów na półpiętro, gdzie zostało uroczyście otwarte pierwsze zadanie adwentowe. Wykonując codziennie jedno zadanie będzie można uzyskać zwolnienie z odpowiedzi ustnej i zadania domowego, przesunięcie terminu kartkówki lub pracy klasowej, a przede wszystkim - dobrą zabawę. Zadania będą codziennie udostępniane też na stronie szkoły. Życzę dobrej zabawy (nieco dłuższej w tym roku) i - byle do świąt!

A. Drożyńska

 

Uczennica Julia Langowska na zajęciach z panią Darią Grądziel wykonała pracę konkursową na temat tolerancji.

D. Grądziel

 

Miś na smutki i radości.

Miś gdy coś Cię bardzo złości.

Miś gdy czasem jest Ci źle.

Miś gdy gorzej czujesz się.

Dziś Dzień Pluszowego Misia...

Więc go utul mocno dzisiaj!

 

Klasa III z Panią Anią

 

25 listopada obchodzone jest Święto Pluszowego Misia. Uczniowie klasy pierwszej wyrazili chęć przyniesienia swoich pluszaków dzień przed tym wydarzeniem.

Po przyjściu pod klasę otrzymałam informację od uczniów, że w klasie czeka na mnie niespodzianka. Po wejściu do klasy uczniowie ustawili się za ławkami, a na ich miejscu siedziały pluszaki .

Po miłym rozpoczęciu wspólnego spotkania przypomnieliśmy sobie historię powstania Pluszowego Misia, następnie chętni uczniowie wspomnieli skąd mają swojego misia lub inną przyniesioną maskotkę i jak ją nazywają.

A. Zaręba

 Jesienne obrazki z ziaren.

Nasza szkoła bierze udział w przygotowaniu kartek 

Uczniowie klasy pierwszej uczestniczą w ogólnopolskim Programie edukacyjnym „Akademia Bezpiecznego Puchatka", obejmującym tematykę związaną z bezpieczeństwem:

1) bezpieczeństwo w szkole

2) bezpieczeństwo na drodze

3) bezpieczeństwo w domu

4) bezpieczeństwo w Internecie

5) bezpieczne relacje z rówieśnikami

Po przeprowadzonych zajęciach dzieci zweryfikują swoją wiedzę zdobytą podczas specjalnych zajęć Akademii rozwiązując na stronie programu Ogólnopolski Test Bezpieczeństwa.

Obecnie uczniowie zdobyli, poprzez udział w zajęciach 3 supermoce: uważność, ostrożność i odpowiedzialność. Mam nadzieję, że zdobyta wiedza będzie właściwie wykorzystywana przez wszystkich uczniów w praktyce.

A. Zaręba

 

21 listopada klasa 2a z okazji dnia życzliwości przygotowała karteczki z miłymi słowami dla wszystkich uczniów i pań uczących w klasach 1-3.

D. Grądziel

 

20 listopada to szczególny dzień – rocznica uchwalenia Konwencji o Prawach Dziecka. Jest to moment, w którym uwaga wszystkich kierowana jest na dzieci i ich prawa.

Dzisiaj dzieci z Oddziału przedszkolnego „0” poznały prawa dziecka zapisane w Konwencji o Prawach Dziecka. Najpierw posłuchały wiersza Marcina Brykczyńskiego pt. „O prawach dziecka”, następnie obejrzały film edukacyjny i wykonały plakat.

K. Drozdowska

 

 

W związku z dużą ilością chętnych na pokaz rycerski w naszej szkole nastąpiła drobna zmiana terminu: zamiast w poniedziałek 20.11. pokaz odbędzie się w piątek 24.11. Nadal można się zgłaszać na pokaz, wystarczy przynieść zgodę rodziców i 8 zł. Zapraszam.

A. Drożyńska

 

Sprawdzanie i utrwalanie wiedzy wcale nie musi być nudne i stersujące. Przekonali się o tym uczniowie klasy 2b podczas dyktanda bieganego. Dzieci w parach podzieliły się rolami na "biegacza" i " sekretarza". Teksty, dla każdej pary inne, umieszczone były w różnych miejscach w klasie i na korytarzu. Zadaniem "biegacza" było przeczytanie, zapamiętanie tekstu i podyktowanie go "sekretarzowi" ze szczególnym uwzględnieniem pisowni wyrazów z "ó" wymiennym i w końcówkach " -ów", "-ówka". W połowie zadania dzieci zamieniały się rolami. Na koniec, w parach dokonały samooceny koleżeńskiej.

L. Kwiatkowska

B. Skrzypczyńska

 

 

Szkoła Podstawowa im. Stefana Żeromskiego została wybrana do uczestnictwa w programie edukacyjnym pod nazwą Akademia Pszczoły Bohatera, ustanowionego komunikatem MEiN z dnia 05 września 2023r.

W dniu 14 listopada 2023r. pani dyrektor Grażyna Gwizdała i wicedyrektor Agnieszka Szmyd uczestniczyły w wojewódzkim spotkaniu inaugurującym program Akademia Pszczoły Bohatera w @Szkole Podstawowej w Zakrzewku, na której przedstawiciel Fundacja Pszczoła Bohater pan Marcin Żekało wręczył niezbędne edukacyjne narzędzia związane z życiem pszczół i ich utrzymywaniem, m. in. pasiekę edukacyjną oraz strój i akcesoria pszczelarza. Pozwolą one na powstanie szkolnej pracowni Akademii Pszczoły Bohatera, gdzie uczniowie klas 1-3 będą uczestniczyć w kompleksowych zajęciach o pszczołach i ich roli w środowisku naturalnym i rolniczym, o zdrowym odżywianiu i produktach rolniczych pochodzących z rodzimej produkcji rolniczej i przetwórstwa spożywczego. Dziękujemy Szkoła Podstawowa w Zakrzewku za możliwość udziału w dzisiejszym spotkaniu.

A. Szmyd

 

Jeszcze tylko do 19 listopada możemy przypisywać szkole talenciaki! Zachęcamy do przeszukania kieszeni, portfeli i torebek w poszukiwaniu talenciaków na rzecz naszej Szkoły ;)

A. Szmyd

 

Obchody Święta Niepodległości zostały przygotowane przez kilka grup uczniów: chór szkolny i część klasy 7 pod kierownictwem p. Aleksandry Trelli, koło historyczne oraz część klasy 6 pod opieką p. Agnieszki Drożyńskiej. Zaprezentowano kilka pieśni patriotycznych, w tym „Rotę” w brawurowym wykonaniu chórku męskiego z klasy siódmej, koło historyczne prowadziło całość uroczystości i przygotowało konkurs dla uczestników, zaś ochotnicy z klasy szóstej pokazali scenki historyczne, przypominając okoliczności utraty przez Polskę niepodległości (scena rozbiorów Polski), walkę Polaków o odzyskanie swojego państwa (scena o powstaniach narodowych) oraz przybycie Piłsudskiego do Warszawy i rozbrajanie żołnierzy zaborczych na ulicy miasta. Spektakl był dynamiczny, urozmaicony i wzbudził wiele emocji, zwłaszcza wśród występujących uczniów. Konkurs na koniec przedstawienia wygrała klasa 5a, a dokładniej Oskar M., który jako pierwszy odgadł hasło krzyżówki.

A. Drożyńska

 

W czwartek w trakcie zajęć cała społeczność szkolna opuściła swoje sale lekcyjne,

by o godzinie 11:11 wspólnie odśpiewać cztery zwrotki

hymnu narodowego „Mazurka Dąbrowskiego"

Szkoła do Hymnu - FILMIK

 

 

Apel z okazji Święta Niepodległości w klasach 1-3 został połączona z ogłoszeniem wyników konkursu plastycznego, pt. „Nasza flaga biało - czerwona".

Podczas spotkania uczniowie klas 1-3 zaprezentowali piękne, patriotyczne utwory muzyczne oraz wiersze. Było wzruszająco.

---------------------------------------------------------------------

W ramach konkursu dostarczono łącznie 27 prac, w tym:

- cztery prace z klasy 3,

- trzy prace z klasy 2b,

- siedem prac z klasy 2a,

- trzynaście prac z klasy 1.

Prace oceniała dwuosobowa komisja w składzie: Pani Ewa Urbańska oraz Pani Marta Mele.

Trzeba przyznać, że z taką ilością prac to nie było łatwe zadanie!

Wyniki, które zostały przekazane do organizatora konkursu:

I miejsce - Filip Szeliga (kl.2b)

II miejsce - Paulina Ciechanowska (kl.3)

III miejsce (ex aequo) - Jagoda Ziemer (kl.2a) i Eliza Królikowska (kl.1).

Ze względu na dużą ilość i różnorodność prac, komisja postanowiła wyróżnić następujące prace uczniów:

Leny Kozłowskiej, Nikoli Książek, Mai Dombek, Oliwiera Dombka oraz Aleksandra Kołodzieja.

Wszystkie pozostałe prace również zasługują na pochwałę, dlatego nagrodzeni upominkami zostali także pozostali uczestnicy konkursu. Uczniom zostały wręczone dyplomy, wyróżnienia i podziękowania.

Dziękuję za tak liczne zainteresowanie konkursem! Zachęcam uczniów do udziału w innych proponowanych konkursach szkolnych i pozaszkolnych, w których udział zbliża nas do sukcesu .

A. Zaręba

 

Uczniowie klasy pierwszej otrzymali Wyprawki Czytelnicze w ramach Ogólnopolskiego projektu „Mała książka - wielki człowiek", której celem jest promocja czytelnictwa wśród dzieci.

W skład każdej wyprawki wchodzi:

- książka J. Bednarek, pt. „Wnuczka Antykwariusza",

- broszura, która jest poradnikiem dla rodziców, mówiącym o korzyściach wynikających ze wspólnego, rodzinnego czytania.

Projekt finansowany jest przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

A. Zaręba