Kliknij Dnia 4 listopada 2017r. czlonkinie naszego Szkolnego Kola Wolontariatu wziely udzial w warsztatach wolontariusza pod haslem "Na tropach wlasnego serca". Wydarzenie trwalo od godziny 10:00 do 19:00 i zakonczylo sie balem wolontariusza, który otwieral tanczony przez wszystkich polonez. Zaproszeni uczestniczyli w zajeciach takich jak trening intelektu, trening woli czy serca. Wszyscy opuscili bydgoski Palac Mlodziezy usatysfakcjonowani i w swietnym humorze. Martyna Borowska
Śniadanie daje moc!
Śniadanie daje moc!
8 listopada klasa trzecia uczestniczyła w Ogólnopolskim programie edukacyjnym Śniadanie daje moc. Ideą programu jest:
-
Zwiększanie świadomości nt. zdrowego odżywiania i roli śniadania w diecie dziecka.
-
Przyczynianie się do obniżania poziomu niedożywienia dzieci w Polsce - poprzez edukację oraz promocję prawidłowego żywienia.
Uczniowie podczas zajęć przygotowali zdrowe posiłki, które następnie spożywane były, przy wspólnym stole, z rówieśnikami.
Wychowawca: Ania Zaręba-
Pięcioro uczniów klasy 7 wzięło udział w konkursie organizowanym przez Goethe Institut pt Elebnisreise mit Deutsch/ Z niemieckim w drogę.
Uczniowie przygotowali kartkę z podróży z podanym słownictwem.
Kartka została przesłana do Warszawy, czekamy na ogłoszenie wyników.
Samorząd Uczniowski w roku szkolnym 2017/2018
Samorząd Uczniowski w roku szkolnym 2017/2018
kliknij
Skład Rady Samorządu Uczniowskiego to:
*Przewodnicząca- Zuzanna Benditt
*Zastępca- Weronika Czerniak
*Sekretarz- Kacper Smoliński
Członkowie Rady Samorządu:Sekcja dekoracyjna:
*Martyna Borowska
*Natalia Bednarek
*Mateusz Siedlecki
*Daria Filipowicz*Weronika Radecka
*Dominika Chilla*Julia Trawińska
*Agnieszka Smeja
*Agnieszka Kokoszewska
Sekcja organizacyjna:
*Maurycy Skrzypczak
*Kamil Bukowski
*Klaudia Przybylska
*Paweł Puzio
*Karolina Szymańska
*Dominika Matczyńska
*Weronika Siwak
*Mikołaj Michalski
*Dominika Żyża
*Katarzyna Porzuczek
*Dominik Grabowski
*Martyna Waśkowska
*Wiktoria Kowalska
*Wioletta Wichert
*Kaja Kozioł
* Marta Wójcik
Sekcja redakcyjna:
*Lena Khuat Cao
*Natalia Wielowiejska
*Sara Książek
*Małgorzata Nenczak
*Joachim Woźniak
*Julian Stroński
*Klaudia Cholewczyńska
*Agnieszka Szews
Opiekun:
P. Teresa Cholewczyńska
Konkurs „Koszyczek warzyw” rozstrzygnięty!
Konkurs „Koszyczek warzyw” rozstrzygnięty!
Z wielką przyjemnością informujemy, że nasz logopedyczny konkurs „Koszyczek warzyw” został rozstrzygnięty.
A oto wyniki:
Filip Wsołek, kl. 3a – I miejsce
Nicole Beltrowska, kl. 2 – II miejsce
Milena Witek, kl. 2 – III miejsce
Bartosz Ściesiński, kl. 3a – III miejsce
Hubert Gdowski, kl. 1 – wyróżnienie
Zwycięzcom gratulujemy! Wszystkim osobom, które zgłosiły prace do naszej zabawy – dziękujemy! Zapraszamy do obejrzenia galerii prac.
Katarzyna Drozdowska
Wystawa okolicznościowa
MIĘDZYNARODOWY MIESIĄC BIBLIOTEK SZKOLNYCH
Wystawa okolicznościowa - październik 2017
Święto ustanowione zostało przez Międzynarodowe Stowarzyszenie Bibliotekarstwa Szkolnego. Przez kilka pierwszych lat było obchodzone w czwarty poniedziałek października. Od 2008 r. trwa przez cały miesiąc.
Tegoroczny Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek
odbywa się pod hasłem
„Książka nas łączy”
Celem akcji jest promocja biblioteki szkolnej i jej działań, propagowanie zainteresowania książką, rozbudzenie i kształtowanie kultury czytelniczej, podnoszenie poziomu czytelnictwa, przedstawienie oferty biblioteki, integrację środowiska szkolnego, zwrócenie uwagi na ogromną rolę bibliotek w życiu szkoły, w nauce i rozwijaniu zainteresować czytelniczych.
W ramach obchodów tego święta biblioteka szkolna zorganizowała wystawę okolicznościową na korytarzu szkolnym, którą wzbogaciły plakaty uczniów promujące książkę, czytelnictwo i bibliotekę.
Organizator : Aleksandra Kulpa
Konkurs na zakładkę do książki
By czytać się chciało, zakładkę zrób wspaniałą
W ramach obchodów Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych w październiku – w bibliotece szkolnej zorganizowano konkurs na najładniejszą zakładkę do książki.
Celem konkursu było:
- rozbudzenie zainteresowań czytelniczych,
- pobudzenie wrażliwości plastycznej i aktywności twórczej dzieci i młodzieży,
- kształtowanie poczucia estetyki,
- doskonalenie sprawności manualnych,
- rozbudzenie świadomości poszanowania książek.
Konkurs przeznaczony był dla uczniów klas 4 - 7 szkoły podstawowej oraz II - III gimnazjum.
Zadaniem uczestników było wykonanie jednostronnej zakładki do książki.
Przy ocenie prac brano pod uwagę: pomysłowość, różnorodność materiałów wykorzystanych do wykonania zakładki, oryginalność oraz estetykę.
Wyniki przedstawiają się następująco:
I miejsce – Klaudia Cholewczyńska kl.7
– Paulina Czerwińska kl.III gim.
II miejsce – Paulina Górecka kl.6a
III miejsce – Maja Ściesińska kl.4a
– Natalia Bednarek kl.III gim.
Wyróżnienie otrzymały:
Izabela Tykwińska kl.6a, Agnieszka Szews kl.III gim.
Zwycięscy otrzymali dyplomy i nagrody ufundowane przez Radę Rodziców przy Szkole Podstawowej w Kotomierzu, a wszyscy uczestnicy szóstki z plastyki.
Wszystkim uczestnikom dziękuję za udział w konkursie, a laureatom gratuluję sukcesu
Organizator: Aleksandra Kulpa
Konkurs plastyczny dla klas 1-3 SP „POLSKIE SYMBOLE NARODOWE”
Konkurs plastyczny dla klas 1-3 SP
„POLSKIE SYMBOLE NARODOWE”
Cele konkursu:
- wzbudzanie w dzieciach uczuć patriotycznych i narodowej dumy,
- stwarzanie okazji do działalności plastycznej związanej z symboliką narodową,
- rozwijanie zainteresowań plastycznych pobudzających do twórczego wykorzystania czasu wolnego.
Organizator konkursu:
mgr Anna Zaręba
Regulamin konkursu:
1. Konkurs jest przeznaczony dla uczniów klas 1-3 Szkoły Podstawowej w Kotomierzu.
2. Technika wykonania pracy: dowolna
3. Kryteria oceny:
- oryginalność i pomysłowość,
- estetyka wykonania pracy,
- samodzielność wykonania pracy.
5. Prace oceniać będzie komisja konkursowa powołana przez organizatora w składzie:
- Pani Magdalena Paśko,
- Pani Danuta Kopczyńska
- Pani Karolina Marciniak
6. Przewidziane są 4 nagrody główne oraz upominki dla pozostałych uczestników konkursu.
7. O wynikach konkursu uczestnicy zostaną poinformowani podczas uroczystej Akademii z okazji Święta Niepodległości.
8. Każda praca powinna zawierać metryczkę przytwierdzoną na stałe do pracy: imię i nazwisko uczestnika, klasa.
9. Prace należy dostarczyć organizatorowi konkursu do dnia 7 listopada 2017r. (sala nr 8).
Kolejny raz pomagamy zwierzętom. Zachęcamy do przyłączenia się do naszej akcji. Dziękujemy Panu Bednarkowi, który już dostarczył karmę dla kotów.
Wolontariusze z Szkolnego Koła Wolontariatu
Zajęcia edukacyjno - profilaktyczne o cyberprzemocy, odpowiedzialności prawnej nieletnich.
Zajęcia edukacyjno - profilaktyczne o cyberprzemocy,
odpowiedzialności prawnej nieletnich.
Dnia 19 października 2017r. w naszej szkole zajęcia edukacyjno - profilaktyczne prowadził młodszy aspirant Krzysztof Pyrzanowski z Komisariatu Policji w Koronowie.
W spotkaniach z policjantem uczestniczyli uczniowie klas 4 – 7 Szkoły Podstawowej oraz II - III Gimnazjum. Tematami poruszanymi na zajęciach była cyberprzemoc oraz odpowiedzialność prawna nieletnich.
Celem zajęć było:
- poznanie zagrożeń związanych z Internetem
- poznanie znaczenia pojęcia cyberprzemoc
- poznanie konsekwencji cyberprzemocy
- bezpieczne korzystanie z Internetu
- zapoznanie uczniów z pojęciami: nieletni, czyn karalny, małoletni
- przeciwdziałanie demoralizacji osób nieletnich
- zapoznanie uczniów ze środkami, które może zastosować Sąd dla Nieletnich wobec sprawcy czynu karalnego
- zapoznanie uczniów z konsekwencjami prawnymi za popełniane czyny.
Podczas zajęć p. Pyrzanowski omówił zachowania, które noszą znamiona przestępstwa, a także poinformował o konsekwencjach wynikających z nieodpowiedniego zachowania. Omówione zostały zagadnienia dotyczące przejawów demoralizacji. Funkcjonariusz poruszył problematykę dotyczącą cyberprzemocy, w tym wykorzystywania portali społecznościowych (np. facebook) w celu naruszenia czyjegoś wizerunku, dobrego imienia. Cyberprzemoc to różne formy agresji polegającej na wyśmiewaniu, publikacji kompromitujących materiałów, zastraszaniu czy poniżaniu innych osób.
Zajęcia zwiększyły świadomość prawną uczniów, wiedzę na temat różnych zagrożeń oraz motywują do odpowiedzialności za własne zachowanie.
Pedagog szkolny
Magdalena Babiarz
Nasza szkolna przygoda z astronomią 2016/2017
Nasza szkolna przygoda z astronomią 2016/2017
Konkurs dla szkół prenumerujących „Uranię”
Do prac konkursowych należy dołączyć wypełniony niniejszy formularz. Prosimy o wypełnienie wszystkich pól formularza. Wysyłka na adres: Urania, Centrum Astronomii UMK, ul. Gagarina 11, 87-100 Toruń albo e-mailowo redakcja@urania.edu.pl, z tytułem „Nasza szkolna przygoda z astronomią”. Termin zgłoszeń: 15 października 2017 r.
Regulamin konkursu jest dostępny na stronie:
http://www.urania.edu.pl/konkursy/nasza-szkolna-przygoda-z-astronomia-2017.html
W razie wątpliwości prosimy kontakt pod numerem telefonu 509 44 17 17
Dane szkoły:
Nazwa: Szkoła Podstawowa im. Stefana Żeromskiego w Kotomierzu
Adres: Koronowska 2, 86-022 Kotomierz, gm. Dobrcz
Telefon: 52 3819213
E-mail: zskotomierz@gmail.com
Miejscowość: Kotomierz
Dane zgłaszającego:
Imię i nazwisko: Jacek Szypryt
Numer telefonu: 604063179
Adres e-mailowy: jszypryt@wp.pl
Dokumenty na stronie:
http://scenakotomierz.gminadobrcz.pl/p,67,astronomia
Kim jest zgłaszający (proszę wybrać właściwą kategorię, a pozostałe skreślić):
nauczyciel-opiekun / samorząd szkolny / uczeń / grupa uczniów
Inne ważne informacje mogące mieć wpływ na ocenę nadesłanej dokumentacji:
W Szkole Podstawowej w Kotomierzu młodzież i dzieci astronomią interesują się od dosyć dawna. Pierwsze nasze okazjonalne aktywności astronomiczne sięgają czerwca 2004 roku kiedy cała społeczność szkolna obserwowała Tranzyt planety Wenus na tle tarczy Słońca. Wielu z nich wtedy otrzymało od szkoły swoje pierwsze w życiu okazjonalne certyfikaty z tytułu uczestniczenia w obserwacji zjawiska. Później braliśmy udział w kolejnych obserwacjach zjawisk astronomicznych, które miały miejsce aż do roku 2017. W 2009 w ramach naszej aktywności w Roku Galileuszowym kupiliśmy swoją pierwszą lunetkę do szkoły - Galileoskop. W roku 2010 grupa młodzieży otrzymała certyfikaty wysłania przez NASA na Marsa, naszych wizytówek zapisanych na microchipie. Od 2014 uczestniczyliśmy w kolejnych projektach unijnych gdzie realizowaliśmy zajęcia z astronomii i informatyki. Efektem tych działań były nasze obserwacje nieba za pomocą łączy internetowych przez teleskop ulokowany na Teneryfie, udział w misji EarthKam, zbudowaliśmy ogródek astro-meteorologiczny, zaprojektowaliśmy blogi o tematyce astronomicznej, platformę moodle z kursami o astronomii, stworzyliśmy kilka quizów elektronicznych o kosmosie oraz układ planetarny w skali 1:15000000000. W kolejnym projekcie braliśmy udział w obserwacji nieba - obserwowaliśmy bolidy. Jeździliśmy na obserwacje do Astrobazy w Gostycynie.
Kontynuacją tej krótkiej historii rozwoju astronomii w naszej szkole, jest aktywność grupy 16 uczennic głównie z klas 5 i 6 SP oraz jednej uczennicy z 3 klasy Gimnazjum. Młodzież od dawna wykazywała już pewne zainteresowania astronomią. Były to jednak zainteresowania w dużej mierze okazjonalne.
Dostrzeżenie konkursu „Nasza szkolna przygoda z astronomią 2016/2017” oraz podjęcie decyzji wzięcia udziału w nim, uruchomiła w nich olbrzymie pokłady twórczej energii.
Opiekun
JacekSzypryt
Co zrobiliśmy w Roku Szkolnym 2016/2017
Zaczęło się dość niewinnie. Pojawiły się proste pytania o modele wahadłowców które są w pracowni informatycznej o zdjęcia nieba z wieczornych obserwacji czy o misję EarthKam. Do czego służy szkolny ogródek astro-meteorologiczny? Stawiane pytania i uzyskiwane odpowiedzi wzbudziły wśród uczennic ciekawość naukową, którą zaczęły stopniowo rozwijać.
Paulina Górecka, Dominika Łabuńska, Zuzanna Krukowska i Wiktoria Styka, postanowiły zaprojektować i zbudować makietę wahadłowca na tle którego mogłyby wykonywać zdjęcia. Kształt, wymiary, budowę oraz historię poszczególnych misji wahadłowców poszukały w Internecie. Kiedy już powstał wahadłowiec dziewczęta z klasy 6a i 6b postanowiły również zaprojektować i wykonać strój astronauty. W czasie pracy musiały również wykazać się umiejętnościami wyszukiwania informacji w internecie jak i też techniką łączenia ze sobą różnych materiałów. A wszystko zostało wykonane z materiałów ekologicznych i z odzysku. W momencie kończenia budowy wahadłowca pojawiła się propozycja z NASA, wzięcia udziału w programie pt. „Misja EarthKam”, którą z radością przyjęły. Bo mogły spotkać się z ludźmi którzy są prawdziwymi astronautami, pracującymi na prawdziwej stacji kosmicznej i korzystających z prawdziwych strojów astronautów. Dziewczęta biorą udział w programie GLOBE at Night.
Kaja Murańska, Maria Świerad oraz Wiktoria Łazarska, Weronika Gdowska wykonały samodzielnie plakaty o tematyce astronomicznej, zaprojektowały grę o kosmosie, wykonały planety z masy solnej. Przed wykonaniem uczennice dużo czasu spędzały na wyszukiwaniu w internecie informacji o planetach i gwiazdach. Wykazały dużą inwencję w zaprojektowaniu gry planszowej i wymyśleniu do niej reguł. Przygotowały kolorowanki dla uczniów z klas 1-3 SP o tematyce astronomicznej. Trenowały lepienie z masy solnej kraterów Księżyca. Zaprojektowały 2 quizy w http://quizizz.com oraz w http://elearning.dobrcz.pl .
Joanna Wieczorek, Julia Dobaczewska przygotowały z masy solnej planety Układu Słonecznego na konkurs ze znajomości naszego Układu Słonecznego. Kolory planet znalazły w internecie i następnie próbowały jak najwierniej je odwzorować na planetach ulepionych z masy solnej.
Izabella Rachwał, Emilia Wolańska, Małgorzata Smolińska oraz Karolina Leśniewska wykonały planetarium przestrzenne wykonane z dostępnych materiałów, zaprojektowały grę „Układ Słoneczny”
Oskar Wielowiejski, wykonał plakat rakiety kosmicznej.
Aleksandra Puzio z 3 klasy gimnazjum, relacjonowała pracę koleżanek.
Uczennice z pomocą nauczyciela Jacka Szypryta zaprojektowały, prowadziły oraz prowadzą też szkolną stronę naukową. http://scenakotomierz.gminadobrcz.pl/p,67,astronomia
Współpraca
Uczniowie i nauczyciel współpracują z:
- innymi nauczycielami i uczniami w szkole (pomoc w projektowaniu pomocy dydaktycznych dotyczących astronomii, przekazywanie naszemu kółku materiałów, czasopism, książek),
- przynoszenie materiałów do wykonania wahadłowca przez uczniów szkoły,
- pomoc uczniów z różnych klas w zorganizowaniu pokazu dokonań zespołu astronomicznego,
- pracownikami w UG Dobrcz (założenie nieodpłatne strony na serwerze UG Dobrcz, pomoc w administrowaniu, promowaniu naszej strony),
- rodzicami (pomoc w drukowaniu kalendarzy, wizytówek, banerów czy napisów ozdobnych na profesjonalnych drukarkach),
- pomoc rodziców w wydrukowaniu loga/obrazków na koszulkach uczestników kółka astronomicznego,
- pomoc rodziców w drukowaniu plakatów promujących kółko astronomiczne i Festiwal Naukowy,
- pomoc w prowadzeniu pokazów, udostępnienie prywatnego sprzętu astronomicznego do pokazów przez rodziców.
Promocja działalności
- Utworzenie i prowadzenie strony internetowej.
http://scenakotomierz.gminadobrcz.pl/p,67,astronomia- Utworzenie blogów tematycznych,
- Umieszczanie informacji na stronie szkolnej http://zskotomierz.edupage.org
- Umieszczanie informacji na szkolnym Facebooku
- Publikacja na stronie UG Dobrcz,
- Publikacja artykułu na łamach Gazety Powiat
- Rozwieszanie plakatów na tablicach informacyjnych w gminie.
Plany na przyszłość
- Zorganizowanie Festiwalu Naukowego w Szkole Podstawowej
- Przygotowanie konkursów dla klas 1- 3 SP, (kolorowanki, rozpoznawanie gwiazdozbiorów)
- Przygotowanie konkursów dla klas 4 - 6 SP (quizizz.com, rozpoznawanie planet, kolejności planet w Układzie Słonecznym, podstawowe wiadomości o kosmosie – turniej 1 z 10),
- Przygotowanie konkursów dla klas II- III GIM (quizizz.com, rozpoznawanie planet, kolejności planet w Układzie Słonecznym, podstawowe wiadomości o kosmosie – turniej 1 z 10),
- Lepienie kraterów Księżyca z masy solnej,
- Gra astronomiczna,
- Eksperymenty naukowe – upadek meteorytu na powierzchnię Księżyca,
- Spotkanie z ciekawym człowiekiem,
- Prezentacja filmów o tematyce kosmicznej – bajki,
- Wykonywanie zdjęć w wahadłowcu i w stroju astronauty,
- Pokaz astronomiczny w mobilnym planetarium.
- Zorganizowanie wieczornych pokazów nieba przez teleskopy.
- Festiwal Nauki – wprowadzenie do kalendarza imprez szkolnych, jako stałe wydarzenie.
- Promowanie nauki w tym astronomii.
Opiekun
JacekSzypryt
#uczymyratowac
Konkurs logopedyczny „Koszyczek warzyw”
Regulamin konkursu
Placówka organizująca konkurs: Szkoła Podstawowa im. Stefana Żeromskiego w Kotomierzu.
Organizator i koordynator konkursu: logopeda mgr Katarzyna Drozdowska
Czas trwania konkursu: 09.10.2017 r. - 20.10.2017 r.
Cele konkursu:
1. Upowszechnianie wiedzy logopedycznej.
2. Dbanie o prawidłową wymowę.
3. Dążenie do poprawności językowej.
4. Promowanie pięknej wymowy.
5. Upowszechnianie kultury żywego słowa.
6. Wzbogacanie słownictwa uczniów.
7. Propagowanie czytelnictwa wśród dzieci:
a) samodzielnego czytania,
b) słuchania tekstów czytanych.
8. Wspieranie rozwoju dziecka poprzez rozwijanie refleksji nad wartościami, postawami etycznymi.
9. Rozbudzenie twórczości dzieci i umiejętności prezentacji własnych prac.
Temat konkursu: Wykonanie pracy plastycznej: koszyczka z warzywami, po zapoznaniu się z wierszem Jana Brzechwy „Na straganie” (dzieci mogą samodzielnie przeczytać wiersz lub wysłuchać, jak czyta go dorosły) oraz omówienie umieszczonych w pracy warzyw.
Warunki uczestnictwa:
1. Konkurs adresowany jest do uczniów klas 1 – 3 Szkoły Podstawowej im. Stefana Żeromskiego w Kotomierzu.
2. Prace powinny być wykonane samodzielnie, dowolną techniką.
3. Prace nie mogą być większe niż format A4.
4. Prace należy dostarczyć w określonym terminie trwania konkursu do gabinetu logopedycznego (na piętrze, obok sali nr 1).
5. Warunkiem niezbędnym przyjęcia pracy do konkursu jest omówienie (najlepiej jak dziecko potrafi), jakie warzywa znalazły się w koszyczku.
6. Prace przynoszone po terminie nie będą rozpatrywane przez Komisję Konkursową.
7. Każda praca powinna być zaopatrzona z tyłu w metryczkę. Metryczka powinna zawierać (litery drukowane):
a) nazwę konkursu;
b) imię i nazwisko dziecka;
c) wiek dziecka;
d) imię i nazwisko rodzica/opiekuna dziecka;
e) telefon kontaktowy do opiekuna.
8. Komisja Konkursowa oceniać będzie ilość warzyw przedstawionych w pracy, znajomość nazw warzyw, artykulację głosek, wyrazistość wypowiedzi oraz staranność wykonanej pracy. Decyzja Komisji Konkursowej o przyznaniu nagrody jest ostateczna i nie przysługuje od niej odwołanie.
9. Oceny prac i podziału nagród dokona Komisja Konkursowa. Komisję tworzy zespół nauczycieli pracujących w Szkole.
10. Dostarczone na konkurs prace przechodzą na własność organizatora. Prace nagrodzone zostaną zaprezentowane na wystawie na terenie Szkoły. Ich zdjęcia zostaną zamieszczone na stronie internetowej Szkoły. Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymają podziękowania.
11. Organizator zastrzega sobie prawo do opublikowania imienia, nazwiska i informacji o laureacie konkursu oraz umieszczania tych informacji w Internecie. Informacja o rozstrzygnięciu konkursu zostanie ogłoszona na stronie internetowej Szkoły i Facebooku.
12. Rozstrzygnięcie konkursu odbędzie się 23.10.2017 r., a wręczenie nagród 25.10.2017 r.
13. Przystępując do konkursu uczestnik konkursu akceptuje regulamin i wyraża zgodę na przetwarzanie danych osobowych. Poprzez podanie danych osobowych uczestnicy jak i ich prawni opiekunowie wyrażają zgodę na ujawnienie tych danych: podczas rozstrzygnięcia konkursu, wręczenia nagród oraz na stronach internetowych i w mediach lokalnych.
SERDECZNIE ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU W KONKURSIE!Organizator: mgr Katarzyna Drozdowska
Szkoła Podstawowa im. Stefana Żeromskiego w Kotomierzu
Dnia 28 października odbyła się wycieczka do Nadleśnictwa Różanna szkółki Wilcze Gardło
Dnia 28 października odbyła się wycieczka do Nadleśnictwa Różanna szkółki Wilcze Gardło, której uczestnikami były klasy 5SP i 7SP. Wszystko odbyło się pod nadzorem pani Anny Żabickiej, Anny Formuszewicz oraz pana Michała Drożyńskiego.
Pan Leśniczy oprowadził nas po lesie i nam o nim opowiedział. Dowiedzieliśmy się między innymi: Co zrobić gdybyśmy zgubili się w lesie? Jak dbać o las? Jakich drzew najwięcej znajduje się w naszych lasach. Po bardzo ciekawej wycieczce udaliśmy się zobaczyć miejsce w, którym sadzone są rośliny, które w przyszłości będą rosły w lesie. Pan przedstawił nam w leśnej świetlicy poroża różnych zwierząt, a potem rozpalił ognisko nad, którym wszyscy upiekli upragnione kiełbaski. Było miło i smacznie.
Wizyta policjanta w klasach 1-3 SP
Wizyta policjanta w klasach 1-3 SP oraz w punkcie przedszkolnym i zerówce. Tematem przewodnim pogadanki bylo bezpieczeństwo uczniów w szkole i w drodze do szkoły.Ania Zaręba
Dni wolne od zajęć dydaktycznych w roku szkolnym 2017/2018
Dni wolne od zajęć dydaktycznych w roku szkolnym 2017/2018 przez Radę Pedagogiczną w porozumieniu z Radą Rodziców
i Samorządem Uczniowskim w Szkole Podstawowej im. Stefana Żeromskiego w Kotomierzu:13 października 2017 (piątek - dzień dyrektorski);
27 grudnia 2017 (środa po Bożym Narodzeniu – przerwa świąteczna);
28 grudnia 2017 (czwartek po Bożym Narodzeniu – przerwa świąteczna);
29 grudnia 2017 (piątek po Bożym Narodzeniu – przerwa świąteczna);
29 marca 2018 (Wielki Czwartek – przerwa świąteczna);
30 marca 2018 (Wielki Piątek – przerwa świąteczna);3 kwietnia 2018r. (wtorek po Wielkanocy – przerwa świąteczna);
18, 19 i 20 kwietnia 2018 (egzaminy gimnazjalne klasy III; środa – czwartek – piątek; dni dyrektorskie)
30 kwietnia 2018r. (poniedziałek – dzień dyrektorski – weekend majowy);
2 maja 2018r. (środa – dzień dyrektorski – weekend majowy);
4 maja 2018r. (piątek – dzień dyrektorski – weekend majowy);
Dzień 1 czerwca 2018 (piątek po Bożym Ciele) odpracowany zostanie w sobotę 9 czerwca 2018 (Dzień Dziecka i Sportu oraz Festyn Rodzinny).
We wszystkie podane dni świetlica szkolna zapewnia uczniom zajęcia opiekuńczo- wychowawcze w godzinach od 8 rano do 14. W tych dniach nie ma dowozów i nie funkcjonuje stołówka szkolna.
Dyrektor szkoły
Grażyna Gwizdała
Nasza szkolna przygoda z astronomią 2016/2017
Nasza szkolna przygoda z astronomią 2016/2017
W Szkole Podstawowej w Kotomierzu młodzież i dzieci astronomią interesują się od dosyć dawna. Pierwsze nasze okazjonalne aktywności astronomiczne sięgają czerwca 2004 roku kiedy cała społeczność szkolna obserwowała Tranzyt planety Wenus na tle tarczy Słońca. Wielu z nich wtedy otrzymało od szkoły swoje pierwsze w życiu okazjonalne certyfikaty z tytułu czestniczenia w obserwacji zjawiska. Później braliśmy udział w kolejnych obserwacjach zjawisk astronomicznych, które miały miejsce aż do roku 2017. W 2009 w ramach naszej aktywności w Roku Galileuszowym kupiliśmy swoją pierwszą lunetkę do szkoły - Galileoskop. W roku 2010 grupa młodzieży otrzymała certyfikaty wysłania przez NASA na Marsa, naszych wizytówek zapisanych na microchipie. Od 2014 uczestniczyliśmy w kolejnych projektach unijnych gdzie realizowaliśmy zajęcia z astronomii i informatyki. Efektem tych działań były nasze obserwacje nieba za pomocą łączy internetowych przez teleskop ulokowany na Teneryfie, udział w misji EarthKam, zbudowaliśmy ogródek astro-meteorologiczny, zaprojektowaliśmy blogi o tematyce astronomicznej, platformę moodle z kursami o astronomii, stworzyliśmy kilka quizów elektronicznych o kosmosie oraz układ planetarny w skali 1:15000000000. W kolejnym projekcie braliśmy udział w obserwacji nieba - obserwowaliśmy bolidy. Jeździliśmy na obserwacje do Astrobazy w Gostycynie.
Kontynuacją tej krótkiej historii rozwoju astronomii w naszej szkole, jest aktywność grupy 16 uczennic głównie z klas 5 i 6 SP oraz jednej uczennicy z 3 klasy Gimnazjum. Młodzież od dawna wykazywała już pewne zainteresowania astronomią. Były to jednak zainteresowania w dużej mierze okazjonalne.
Dostrzeżenie konkursu „Nasza szkolna przygoda z astronomią 2016/2017” oraz podjęcie decyzji wzięcia udziału w nim, uruchomiła w nich olbrzymie pokłady twórczej energii.
Co zrobiliśmy w Roku Szkolnym 2016/2017
Zaczęło się dość niewinnie. Pojawiły się proste pytania o modele wahadłowców które są w pracowni informatycznej o zdjęcia nieba z wieczornych obserwacji czy o misję EarthKam. Do czego służy szkolny ogródek astro-meteorologiczny? Stawiane pytania i uzyskiwane odpowiedzi wzbudziły wśród uczennic ciekawość naukową, którą zaczęły stopniowo rozwijać.
Paulina Górecka, Dominika Łabuńska, Zuzanna Krukowska i Wiktoria Styka, postanowiły zaprojektować i zbudować makietę wahadłowca na tle którego mogłyby wykonywać zdjęcia. Kształt, wymiary, budowę oraz historię poszczególnych misji wahadłowców poszukały w Internecie. Kiedy już powstał wahadłowiec dziewczęta z klasy 6a i 6b postanowiły również zaprojektować i wykonać strój astronauty. W czasie pracy musiały również wykazać się umiejętnościami wyszukiwania informacji w internecie jak i też techniką łączenia ze sobą różnych materiałów. A wszystko zostało wykonane z materiałów ekologicznych i z odzysku. W momencie kończenia budowy wahadłowca pojawiła się propozycja z NASA, wzięcia udziału w programie pt. „Misja EarthKam”, którą z radością przyjęły. Bo mogły spotkać się z ludźmi którzy są prawdziwymi astronautami, pracującymi na prawdziwej stacji kosmicznej i korzystających z prawdziwych strojów astronautów. Dziewczęta biorą udział w programie GLOBE at Night.
Kaja Murańska, Maria Świerad oraz Wiktoria Łazarska, Weronika Gdowska wykonały samodzielnie plakaty o tematyce astronomicznej, zaprojektowały grę o kosmosie, wykonały planety z masy solnej. Przed wykonaniem uczennice dużo czasu spędzały na wyszukiwaniu w internecie informacji o planetach i gwiazdach. Wykazały dużą inwencję w zaprojektowaniu gry planszowej i wymyśleniu do niej reguł. Przygotowały kolorowanki dla uczniów z klas 1-3 SP o tematyce astronomicznej. Trenowały lepienie z masy solnej kraterów Księżyca. Zaprojektowały 2 quizy w http://quizizz.com oraz w http://elearning.dobrcz.pl .
Joanna Wieczorek, Julia Dobaczewska przygotowały z masy solnej planety Układu Słonecznego na konkurs ze znajomości naszego Układu Słonecznego. Kolory planet znalazły w internecie i następnie próbowały jak najwierniej je odwzorować na planetach ulepionych z masy solnej.
Izabella Rachwał, Emilia Wolańska, Małgorzata Smolińska oraz Karolina Leśniewska wykonały planetarium przestrzenne wykonane z dostępnych materiałów, zaprojektowały grę „Układ Słoneczny”
Oskar Wielowiejski, wykonał plakat rakiety kosmicznej.
Aleksandra Puzio z 3 klasy gimnazjum, relacjonowała pracę koleżanek.
Uczennice z pomocą nauczyciela Jacka Szypryta zaprojektowały, prowadziły oraz prowadzą też szkolną stronę naukową. http://scenakotomierz.gminadobrcz.pl/p,67,astronomia
Plany na przyszłość
- Zorganizowanie Festiwalu Naukowego w Szkole Podstawowej
- Przygotowanie konkursów dla klas 1- 3 SP, (kolorowanki, rozpoznawanie gwiazdozbiorów)
- Przygotowanie konkursów dla klas 4 - 6 SP (quizizz.com, rozpoznawanie planet, kolejności planet w Układzie Słonecznym, podstawowe wiadomości o kosmosie – turniej 1 z 10),
- Przygotowanie konkursów dla klas II- III GIM (quizizz.com, rozpoznawanie planet, kolejności planet w Układzie Słonecznym, podstawowe wiadomości o kosmosie – turniej 1 z 10),
- Lepienie kraterów Księżyca z masy solnej,
- Gra astronomiczna,
- Eksperymenty naukowe – upadek meteorytu na powierzchnię Księżyca,
- Spotkanie z ciekawym człowiekiem,
- Prezentacja filmów o tematyce kosmicznej – bajki,
- Wykonywanie zdjęć w wahadłowcu i w stroju astronauty,
- Pokaz astronomiczny w mobilnym planetarium.
- Zorganizowanie wieczornych pokazów nieba przez teleskopy.
- Festiwal Nauki – wprowadzenie do kalendarza imprez szkolnych, jako stałe wydarzenie.
- Promowanie nauki w tym astronomii.
Opiekun
JacekSzypryt
- Zorganizowanie Festiwalu Naukowego w Szkole Podstawowej
Z okazji tego dnia niezwykłego… Życzymy Wam chłopcy wszystkiego najlepszego! Humoru radosnego aby codziennie spotkało Was coś magicznego! Po prostu wszystkiego najlepszego! Takie życzenia usłyszeli od swoich koleżanek chłopcy z klasy 3b. Z okazji święta swoich kolegów, dziewczynki wręczyły chłopcom pamiątkowe obrazki z życzeniami, podpisami oraz słodki upominek. Swoim zachowaniem sprawiły, że chłopcy mogli poczuć się bardzo ważni, potrzebni w klasie - a to jest nasz nieodzowny element dnia codziennego, odnoszący się do wszystkich uczniów. Na zdjęciu również Panie praktykantki, które przez tydzień uczestniczyły w życiu naszej klasy ;). Wychowawca: Ania Zaręba
Wycieczka historyczna
Uczniowie szkoły w Kotomierzu tradycyjnie zaczynają rok szkolny od wycieczki historycznej – w tym roku pojechali 26 września do Inowrocławia i Kruszwicy. Na początek odbyli spacer po Uzdrowisku Inowrocław, gdzie obejrzeli Tężnie Solankowe i ogrody zapachów. Miło spędzili czas na placu zabaw. Następnie w sercu Kujaw poznali niepowtarzalne zabytki architektury romańskiej, gdzie spore zainteresowanie wzbudziły w nich tajemnicze maski na północnej ścianie kościoła w Inowrocławiu. Zgodnie z propozycją pani przewodnik pogłaskali maski z rogami, aby zapewnić sobie szczęście na najbliższy czas. Następnie zwiedzili Wystawę Solnictwa w Teatrze Miejskim i rynek Starego Miasta, gdzie przywitali się z królową Jadwigą przechadzającą się w towarzystwie paziów. Duże emocje wzbudziło wyczekiwane przez niektórych z uczniów z utęsknieniem zwiedzanie „muzeum Mc Donalda” – jak zażartowała pani przewodnik. Następnie przejechali do Kruszwicy, gdzie dokładnie zapoznali się z dwiema największymi atrakcjami miasta: Kolegiatą św. św. Piotra i Pawła oraz Mysią Wieżą, która jest pozostałością zamku gotyckiego zburzonego podczas najazdu szwedzkiego w XVII wieku. Uczniowie wzięli udział w grze miejskiej w formie elektronicznej (na urządzeniach mobilnych) lub papierowej, wykonując kolejne zadania dokładnie poznali szczegóły architektoniczne, jak np. liczbę drewnianych schodów w Mysiej Wieży. Pełni wrażeń, zakupionych pamiątek i ciekawych wspomnień wrócili autokarem do Kotomierza.
- Drożyńska
Archiwum Aktualności
- Styczeń 2025
- Grudzień 2024
- Listopad 2024
- Październik 2024
- Wrzesień 2024
- Sierpień 2024
- Czerwiec 2024
- Maj 2024
- Kwiecień 2024
- Marzec 2024
- Luty 2024
- Styczeń 2024
- Grudzień 2023
- Listopad 2023
- Październik 2023
- Wrzesień 2023
- Sierpień 2023
- Lipiec 2023
- Czerwiec 2023
- Maj 2023
- Kwiecień 2023
- Marzec 2023
- Luty 2023
- Styczeń 2023
- Wszystkie