• Logopedzi szkolni: 

          mgr Karolina Marciniak

          mgr Magda Burkwicz


          Gabinet logopedyczny znajduje się przy sali nr 1 (1. piętro).

           

           

                             Cele terapii logopedycznej

           

          1. Usuwanie wad i zaburzeń mowy.
          2. Kształtowanie prawidłowej mowy pod względem gramatycznym, fonetycznym, leksykalnym.

           

           

                            Zadania w zakresie terapii logopedycznej

           

          1. Badanie logopedyczne mowy uczniów.
          2. Szczegółowe badanie uczniów zakwalifikowanych do udziału w terapii logopedycznej.
          3. Budowanie więzi emocjonalnej z dzieckiem.
          4. Ćwiczenia słuchowe.
          5. Ćwiczenia oddechowe.
          6. Ćwiczenia oddechowo – fonacyjne.
          7. Ćwiczenia usprawniające motorykę narządów mowy: języka, warg, żuchwy, podniebienia miękkiego.
          8. Wywołanie głoski.
          9. Utrwalanie głoski w izolacji.
          10. Utrwalenie głoski w nagłosie sylab, wyrazów.
          11. Utrwalenie głoski w śródgłosie sylab, wyrazów.
          12. Utrwalenie głoski w wygłosie sylab, wyrazów.
          13. Utrwalenie głoski w wyrażeniach.
          14. Utrwalenie głoski w zdaniach.
          15. Utrwalenie głoski w krótkich tekstach wierszowanych, piosenkach.
          16. Utrwalenie głoski w mowie spontanicznej.
          17. Kształtowanie i doskonalenie umiejętności komunikacyjnych.
          18. Kształtowanie sytemu gramatycznego.

           

                          

                       Zadania w zakresie profilaktyki logopedycznej

           

          1. Prowadzenie badań przesiewowych wśród uczniów.
          2. Organizowanie terapii logopedycznej dla dzieci z zaburzeniami mowy.
          3. Organizowanie i prowadzenie poradnictwa dla rodziców.
          4. Zachęcanie rodziców do czynnego udziału w terapii dziecka, wykonywania ćwiczeń w domu.
          5. Kontynuowanie terapii logopedycznej dla dzieci objętych terapią logopedyczną w roku poprzednim.

           

           

          Zasady terapii logopedycznej

          1. Rodzice/opiekunowie są zobowiązani do nawiązania kontaktu z logopedą, aby otrzymać informację o stanie mowy dziecka lub materiały do ćwiczeń w domu.
          2. Rodzice/opiekunowie są zobowiązani do regularnego i konsekwentnego stosowania się do zaleceń logopedy oraz systematycznego utrwalania ćwiczeń w domu. Od regularności ćwiczeń zależą efekty terapii.
          3. Na prośbę logopedy rodzice/opiekunowie są zobowiązani do przedstawienia wyników badań słuchu, badań neurologicznych, konsultacji ortodontycznych, opinii psychologiczno-pedagogicznych w celu pogłębienia diagnozy i zastosowania odpowiednich metod terapeutycznych.
          4. Terapia logopedyczna rozpoczyna się po otrzymaniu przez logopedę pisemnej zgody od rodziców/opiekunów.